Servicios de la Misión del P. Othmar Stäheli
(para nuestro tiempo 1979-1981)
Decoración y muebles para el hogar
La casa de bambú tradicional fue construida sobre pilotes, y dividida en salón y dormitorio. Debajo de la casa había espacio para los animales y para el secado de las hojas de palma, que son cortadas, cocidas, y curtidas para sombreros de Panamá.
El equipo sólo incluía una hamaca, una pequeña mesa y un taburete de madera. Una caja de madera forrada con arena servía como estufa, donde se cocinaba en un fuego de leña. Una chimenea o un escape … ¿para qué? El humo se escapaba por las grietas o las aberturas de las ventanas.
La electricidad era muy cara, casi inaccesible para los habitantes del pueblo (en la estación misionera teníamos generadores de emergencia para evitar los cortes de energía diarios).
Naturalmente, en esa época no había teléfonos. Para llamar a Europa, teníamos que recorrer al menos 70 kilómetros en coche hasta la ciudad más cercana. por carreteras llenas de baches, y no hay que olvidar la diferencia de seis horas. Con un poco de suerte conseguíamos una conexión.
Programa «Construcción de Casas»
- El Padre Othmar dirigió al pueblo a construir casas, pero por primera ocasión a través de la fabricación de bloques de hormigón con arena y cemento
- A menudo, las personas poseían máximo 1 estructura de cama para toda la familia, por lo general sin colchones
- Programa de Camas: los hombres recibieron instrucción para construir camas, y las mujeres para coser las fundas de los colchones.
- Para compras más grandes, había programas de reembolso
Comida
El alimento básico era el arroz, pescado y plátanos. La leche era escasa, y a menudo se diluía. Las vacas debían procurar su propia alimentación (los accidentes nocturnos en el camino con vacas, burros y caballos eran lamentablemente comunes). Cultivar frutas y verduras era difícil debido a la falta de agua, y comprarlas resultaba muy costoso.
La desnutrición y la deficiencia de vitamina fueron las consecuencias de décadas de sequía.
- Las mujeres embarazadas y los niños menores de tres años de edad fueron inscritos en los programas de nutrición, donde recibieron un mes de alimentos. Los tres primeros años de vida son los más importantes para un desarrollo saludable del cerebro y el posterior crecimiento.
- Los jardines del pueblo fueron preparados, los pozos excavados, y se construyeron cisternas con bombas de agua. A menudo fue una carrera contra el tiempo, para conseguir la cosecha antes de que el agua se secara de nuevo.
Higiene
El agua, siendo un bien escaso, fue transportado por camiones cisterna. Uno podía comprar cubos (aunque a menudo no estaba limpia). Por lo tanto, el agua tenía que ser utilizada con moderación, incluso para el cuidado personal (la «ducha» se hacía con un balde).
- Durante la época colonial fueron desplazados los acueductos.
- Escupir en el suelo era algo común y la tuberculosis se propagó.
- Los programas educativos fueron de la mano con la atención médica y programas de nutrición
- Era común que todo fuese arrojado por la ventana: cáscaras, restos de comida, agua de lavado, y el orinal …
- Durante mucho tiempo no hubo inodoro o retrete. Sólo un retrete en el pueblo era de lujo
Todos los animales podían moverse libremente dentro y alrededor del pueblo y buscar sus propios alimentos. Consumían tanto los restos de comida, como toda la suciedad …
Atención Médica
Para recibir atención en el hospital, había primero que buscar en las farmacias de los alrededores los medios necesarios (materiales de vestir, aguja, hilo, drogas, etc)
- Atención primaria de salud fue rápidamente ofrecida en la estación de la misión
- Las chicas jóvenes han sido entrenadas para ayudar directamente en los pueblos
Formación
La educación estaba en pésimas condiciones, el «maestro» en los pueblos remotos carecía de educación, esto como resultado de la deficiencia nutricional. El analfabetismo era grande.
El conocimiento geográfico con frecuencia no llegaba mucho más allá de los pueblos próximos, posiblemente a la siguiente ciudad. Así que a menudo nos preguntaban si habíamos llegado aquí desde nuestro país en burro o en bicicleta.
Dado que la conexión carretera era mala y los maestros eran remunerados de manera irregular, no había gran interés en desplazarse de la ciudad a las escuelas de los pueblos.
Prisión
Llegar a prisión, ya fuera culpable o inocente, siempre fue un castigo muy severo. Los derechos humanos o la dignidad humana eran palabras desconocidas. Sin la ayuda de miembros de la familia que le trajeran comida, el preso estaba invariablemente condenado a morir de hambre.